Nowy rok szkolny w Zespole Szkół Chłodniczych i Elektronicznych przyniósł kolejne klasy patronackie oraz nowe możliwości kształcenia we współpracy z czołowymi firmami i instytucjami.
Szkoła rozwija współpracę z przedstawicielami branży oraz instytucjami związanymi z nowoczesnymi technologiami, przemysłem morskim i energetyką. W tym roku uczniowie rozpoczęli naukę w trzech klasach patronackich – dwóch nowych oraz jednej uruchomionej po raz drugi.
Jedną z nowych propozycji jest klasa dronowa na kierunku technik elektronik, objęta patronatem Akademii Marynarki Wojennej oraz OBR CTM – Centrum Techniki Morskiej. Przedstawiciele patronów spotkali się już z uczniami, którzy otrzymali specjalne pakiety startowe. Dla młodych elektroników oznacza to początek nauki związanej z technologiami, które znajdują coraz szersze zastosowanie m.in. w sektorze morskim.
Drugą nową klasą patronacką jest technik chłodnictwa i klimatyzacji, nad którą patronat objęła PGZ Stocznia Wojenna. To kierunek, który ma przygotowywać przyszłe kadry dla rozwijającego się przemysłu stoczniowego. Absolwenci mogą w przyszłości znaleźć zatrudnienie przy serwisowaniu i obsłudze okrętów budowanych oraz modernizowanych w regionie.
Wśród klas patronackich jest także technik elektryk, którego rozwój wspiera Siemens. Kierunek odpowiada na potrzeby jednej z dynamicznie rozwijających się branż na Pomorzu – sektora offshore. – Jesteśmy szkołą przyszłości. Jestem dumna, że prowadzę taką szkołę, tak świetnie rozwijającą się pod wspaniałymi patronatami – podkreśla dyrektor Zespołu Szkół Chłodniczych i Elektronicznych Dorota Kotwicka.
Uczniowie z wysokimi wynikami
Rozwój współpracy z firmami i instytucjami idzie w parze z wynikami rekrutacji. Do szkoły trafili uczniowie osiągający bardzo dobre wyniki w nauce. Szczególnie wyróżnia się klasa mechatroniczna, która – jak podkreśla dyrekcja – w 100 procentach składa się z uczniów posiadających świadectwa z czerwonym paskiem. – Możemy być dumni z takiej młodzieży i wierzymy, że ich wiedza i umiejętności będą w przyszłości zasilać naszą gospodarkę. – mówi Dorota Kotwicka.
Współpraca szkoły z przedsiębiorstwami i instytucjami ma więc konkretny cel: połączenie nauki z rzeczywistymi potrzebami rynku pracy. Uczniowie już na etapie szkoły średniej mają możliwość poznawania technologii i branż, w których mogą później rozpocząć zawodową karierę.
fot. zschie
